聚焦专业实践 融合技术创新 赋能智慧课堂——宁德市职业教育电子信息类名师工作室赴古田职专开展“送教送培”活动

为深化中等职业学校电子信息类专业教学改革，充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用，推动课堂教学与产业实践深度融合，根据《关于开展2025年宁德市职业教育名师工作室“送教送培”活动的通知》（宁职成研〔2025〕17号）安排，宁德市职业教育电子信息类名师工作室于2025年12月4日至5日赴古田职业中专学校开展“送教送培”活动。本次活动以“聚焦专业实践、融合技术创新、赋能智慧课堂”为主线，通过示范课教学、专题讲座、研讨交流等形式，助力电子信息类教师专业成长，提升技能人才培养质量。

一、课堂展风采，技术融教学  

12月4日下午，工作室成员周宁职业中专学校詹旋提老师首先执教《电磁感应现象》一课。詹老师以问题为导向，通过仿真软件与实物电路相结合的方式，引导学生自主探究电磁感应的产生条件与规律，将抽象理论转化为可视、可操作的实践活动，课堂氛围活跃，学生动手能力和科学思维得到有效提升。

周宁职业中专学校谢木进老师展示《三相异步电动机自锁控制电路》实训课。谢老师以典型工作任务为载体，采用“项目引领、任务驱动”的教学模式，引导学生从电路识图、器件选型到线路安装与调试，完整经历一个实际项目的实施过程。教学过程中融入安全规范、工艺标准等职业素养要求，体现了“做中学、学中做”的职业教育特色。

二、讲座明路径，教研赋新能  

12月5日上午，江苏张家港中等职业技术学校副校长陆超顺老师分享《职业学校基于“三元二区”融创中心的协同育人模式研究与实践》的专题讲座。陆老师系统阐述了学校、企业、行业“三元”联动，实训区与创新区“二区”贯通的融创中心建设理念，分享了校企共建课程、共育人才的实践案例，为创新人才培养模式提供了清晰的实施路径。　　

屏南职业中专学校胡维康老师开设《构建智慧课堂，赋能电工技术基础与技能教学新模式——以<电工技术基础与技能>课程为例》专题讲座。胡老师从当前教学痛点出发，详细介绍了如何运用虚拟仿真、在线平台、智能评测等数字化工具，构建课前、课中、课后一体化的智慧教学流程，实现个性化学习与精准教学，为课堂教学改革提供了切实可行的技术方案。　　

三、研讨共成长，交流促融合

示范课及讲座结束后，授课教师围绕教学设计意图、信息化手段运用及教学反思进行了说课。与会教师结合两节紧扣专业核心技能的示范课和聚焦育人模式与教学变革的讲座，就“产教融合如何在课堂落地”“信息技术如何真正赋能实训教学”“学生职业素养培育的有效途径”等议题展开了热烈而深入的研讨。大家一致认为，电子信息类专业教学必须紧跟技术发展步伐，推动教学内容与行业标准对接、教学过程与工作过程对接，并在教研中持续探索适合中职学生认知特点的教学策略。

四、活动总结与展望  

本次“送教送培”活动内容充实、针对性强，既展现了扎实有效的专业技能课堂，又提供了前沿可行的教学改革思路，实现教学示范、理念引领与实践研讨的有机统一。参与教师纷纷表示，此次活动为电子信息类专业教学指明了方向，后续将积极消化学习成果，将其转化为改进教学、提升质量的实际行动。

工作室将继续发挥平台凝聚与辐射作用，围绕电子信息领域新技术、新工艺、新规范，持续开展系列化、主题化的教研活动，推动全市中职电子信息类专业教师教学能力协同发展，共同为宁德职业教育高质量发展贡献力量。