宁德市教育局关于宁德市高级中学 2024年秋季高一自主招生的批复

发布时间: 2024-05-29 11:12 来源：宁德市教育局
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宁德市教育局关于宁德市高级中学

2024年秋季高一自主招生的批复

 

宁德市高级中学：

你校《关于2024年秋季高一招生计划的请示》（宁高政〔2024〕30号）收悉。经研究，同意你校今年秋季面向蕉城（含东侨，下同）自主招生76名，其中其他自主招生65名、体育自主招生11名（篮球5人、足球6人）。招生工作要本着公平、公正、公开的原则进行，请你们主动与蕉城区教育局沟通对接，并认真组织实施招生工作。

若自主招生名额未满，可将剩余指标纳入蕉城区统招生计划。

 

附件：1.宁德市高级中学2024年秋季高一自主招生方案

          2.宁德市高级中学2024年秋季体育类自主招生专项测试项目及评分标准（说明）

　

 

       宁德市教育局

       2024年5月17日

(此件主动公开)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件1

宁德市高级中学2024年秋季

高一自主招生方案

 

为了全面推进高中新课程改革，全面落实立德树人的根本任务，实现多元化培养目标，推动我校教育教学发展，发挥我校办学优势，根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》（闽教基〔2018〕66号）、《宁德市教育局关于印发宁德市高中阶段学校考试招生制度改革实施方案的通知》（宁教综〔2019〕58号）和《宁德市教育局关于做好2024年宁德市高中阶段招生录取工作的通知》（宁教综[2024]17号）精神，结合我校办实际与特色，我校2024年拟自主招收高一新生，招生方案如下：

一、招生对象

蕉城区（含东侨，下同）2024年应届初中毕业生。

二、自主招收高一新生指标与报名

1．自主招收学生人数：拟向全区自主招收高一新生76人，“其他类”65人；“体育类”11人（其中篮球5人、足球6人）。

2．自主招收高一新生推荐指标

（1）其他类推荐指标原则上按1：3的比例推荐报名。全区（含东侨开发区）可推荐195人（即65*3）报名。

（2）体育类推荐指标为2024年有体育特长的应届初中毕业生，名额不限,以报名为准。

3．推荐报名及要求。

（1）报名时间：2024年5月27日-5月30日（星期一-四）

（2）推荐报名要求

A.报名学生需填写《宁德市高级中学2024年秋季高一其他类自主招生报名表》或《宁德市高级中学2024年秋季高一体育类自主招生报名登记表》（附1寸同底免冠彩照2张），经学校盖章后报区教育局审核同意。

B.其他类推荐报名指标，全区（含东侨开发区）共195人，由区教育局将其分解到各个学校，若学校推荐名额有剩余，剩余的名额可进行校际间调整使用，但总数不能超出195人。各相关学校按指标数，根据报名学生的学业成绩、综合素质、个性特长与潜质等发展状况进行客观全面核查，择优确定推荐报名学生，由区教育局审核后,送“宁德市高级中学教务处”。

C.体育类推荐报名名额不限，报名时一并提供相关竞赛获奖证书、运动员等级证书的原件及复印件等，报名表于由各校统一报送至“宁德市高级中学教务处”。

（3）联系电话：0593-2862552（教务处）、2822078（办公室）

4.资格审查。

（1）其他类自主招生：缴交的报名表经学校自主招生领导小组审核符合条件，确定入围参加自主招生综合测试考生名单，参加考试考生名单于6月10日（星期一）在宁德市高级中学校园网上公布。

（2）体育类自主招生：身体健康，具有良好的体质、体能与体育专项特长（提供相关的竞赛获奖证书或运动员等级证书原件及复印件）；篮球专项（只招男生）考生身高要求1.70米以上（含1.70米）（报名时现场测量、测试时再次测量）。

三、自主招生综合素质测试

（一）其他类自主招生综合素质测试

1.考生于6月23日（星期日）上午8：00到宁德市高级中学教务处领取准考证(凭身份证领取)，持准考证、身份证于开考前十五分钟到达考场参加考试。

2.考试科目和分值：语文、数学、英语、物理、化学五门学科满分450分,其中语文100分、数学100分、英语100分、物理90分、化学60分。

3.考试内容：在初中的学科知识基础上，考查学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力和创新思维能力。

4.考试时间：2024年6月23日（星期日）

考试时间

8:30-9:45

10:00-11:15

14:30-15:30

15:45-16:45

考试科目

数学

物理、化学

英语

语文

5．测试地点:宁德市高级中学教学楼。

（二）体育类自主招生体育专项测试

1.测试时间：2024年6月22日（星期六），上午8：00

2.测试报到地点：宁德市高级中学体育组(教学楼一层)

3.测试办法：测试工作由市、区教育局、宁德市高级中学负责统一组织。具体负责测试的人员由市、区教育局、宁德市高级中学按有关规定确定。

（1）报考篮球专项的考生在身高符合要求的前提下，只测试专项，专项测试满分为100分（助跑摸高15分、定点投篮15分、全场综合运球上篮30分、实战教学比赛40分）。

（2）报考足球专项的考生进行专项素质、专项技术和实战能力测试。测试满分为100分，其中专项素质测试20分，专项技术测试50分，实战能力测试30分。

4.体育类自主招生专项测试项目及评分标准（说明）（见附件2）

四、资格生的认定

（一）其他类自主招生资格生的认定

参加综合素质测试成绩达到270分及以上的考生，按测试成绩由高到低确认资格生，取前65名，若测试成绩在270分及以上的考生少于计划数，则按实际人数确认为资格生，并报市教育局批准。

（二）体育类自主招生资格生的认定

1.由测试人员、教育行政、纪检、监察在“专项免试生”及“专项测试成绩合格生”中确定名额，并签订“入学参加体育专项训练竞赛”协议，报市教育局审核批准。

2.考生专项测试的成绩需达60分（含60分）以上。

3.资格生按计划数的1：2比例确认名额，若合格生数少于计划人数时，则按实际合格人数确认。

4.获“国家二级运动员”及以上的考生，报名人数少于计划数时，免专项测试，优先确认为资格生。若报名人数多于计划数时，需参加专项测试，按专项测试成绩高低确认。

五、录取

1.自主招生录取批次：提前批次录取

参加自主招生的考生在填报志愿时，须在“提前批”普通高中，自主招生（其他类）或自主招生（体艺类）志愿栏内填报“宁德市高级中学（代码7300）”，否则自主招生资格作废。

2.符合录取条件的资格生纳入蕉城区中招办统一完成录取。

3.投档要求：

（1）等级要求：

A、其他类自主招生：综合素质等级评定“良（含良）”以上、实验操作合格、学校考查科目合格、道德与法治、物理、化学、历史、体育、地理和生物等7个学科等级至少有5科达到C级（含C级）以上，允许2科为D级。

B、体育类自主招生：综合素质等级评定“良（含良）”以上，实验操作合格、学校考查科目合格,其余各科考试等级不做要求。

（2）中考投档分成绩：

A、其他类自主招生：投档分应达700分（含700分）以上。

B、体育类自主招生：考生投档分应达蕉城区普高最低录取控制分数线上50分（含50分），若为“国家二级运动员”投档分为普高最低录取控制分数线下50分，“国家一级运动员”投档分为普高最低录取分数线下70分。

4.录取程序

（1）录取工作由宁德市中考中招工作领导小组普通高中招生办公室和蕉城区教育局招委会、中招办支持配合下共同完成。

（2）其他类自主招生：在符合条件的考生中，按中考投档分从高到低择优录取。同分考生按《宁德市教育局关于做好2024年高中阶段招生录取工作通知》（宁教综[2024]17号）文件相关规定录取。

（3）体育类自主招生：从符合录取条件的资格生中，按资格生的先后顺序依专项测试成绩从高到低依次录取。

（4）录取以志愿优先、择优录取的原则进行。

若自主招生招收名额未满，可将名额调剂为蕉城区统招生。

六、奖励办法

1.自主招生录取的学生，投档学科总分（不含照顾加分）在录取我校学生中排名前200名的编入创新人才实验班学习。

2.自主招生录取的学生中考总分名列区前100名的学生，在我校就读高中三年期间，可享受学校的各种奖励与优惠政策，奖励与优惠政策按学校奖励相关规定。

3.自主招生录取的学生家庭特困的学校给予减免学费、住宿费，并通过国家助学金、校“助学基金”等方式给予帮助。

七、组织机构

宁德市高级中学2024年秋季高一提前自主招生工作领导小组，负责提前自主招生工作。

组  长：郭志东

副组长：包景胜、刘卫兴、傅永辉

成  员：余永涛、余  云、陈  晖、林文斌、叶少斌

八、监督

招生过程由市、区教育局纪检、监察部门全程监督。对弄虚作假的学生一经查实，取消其录取资格。

联系电话：2862552（教务处）  2822078（办公室）

 

 

附：1-1.宁德市高级中学2024年秋季高一其他类自主招生报名表

1-2.宁德市高级中学2024年秋季高一体育类自主招生报名表

 


附件1-1：

宁德市高级中学2024年秋季高一其他类自主招生报名表

姓名

 

性别

 

出生

年月

 

籍

贯

 

 

照片

 

所在

中学

 

政治

面貌

 

是否学生干部(现任何职)

 

家庭

地址

 

邮政

编码

 

电话

 

健康

状况

 

学籍号

 

中考

报名号

 

身份证号

 

家庭

主要

成员

情况

称谓

姓名

政治面貌

工作单位及职务

电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初中阶段所获荣誉称号

年 级

名  称

颁  发  单  位

证明人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

有何特长：

 

 

 

 

 

 

 

初中阶段学习情况

学习成绩

总 分

语文

数学

英语

物理

化学

体育

初一

上

 

 

 

 

 

 

 

下

 

 

 

 

 

 

 

初二

上

 

 

 

 

 

 

 

下

 

 

 

 

 

 

 

初三

上

 

 

 

 

 

 

 

下

 

 

 

 

 

 

 

学校

推荐

意见

 

 

 

                                    

校长签名：

学校公章：

                                    年   月   日

（市、区）教

育局审核

意见

                                   

 

 

 

 

公 章：

年   月   日

综合能力测试成绩

 

录取学校审核意见：

 

 

 

                                      盖章：     

       

 年    月    日

注：学习情况栏的体育填写“合格”或“不合格”。此表一式二份。

附件1-2：

宁德市高级中学2024年秋季高一体育类自主招生报名表

中考报名号：                      测试报名号：                 

姓名

 

性别

 

出生

年月

 

民族

 

身高

 

照片

专项

类别

足球      

篮球      

科    目

综 合

素 质

物 理

实 验

化 学

实 验

成    绩

 

 

 

身份证号

 

学籍号

 

中考报名号

 

联系电话

 

家庭住址

 

初中阶段

体育竞赛

获奖情况

 

学校推荐

 

意   见

 

 

 

           中学（盖章）

测试结论

 

 

 

录取学校

意    见

 

 

注：1.上表各项须如实填写，若发现有虚报情况，即取消该生的体育测试或录资格。报考的“专项类别”栏中，报考足球、篮球的在其项目后打“√”。

2．报名时间：2024年5月27日(星期一)-5月30日(星期四)

3．报名地点：宁德市高级中学教务处或各初中校教务处。

4．测试时间、地点：6月22日(星期六)上午8:00，宁德市高级中学运动场。（报名表复印有效）

附件2

宁德市高级中学2024年秋季体育类自主招生

专项测试项目及评分标准（说明）

 

一、篮球项目

1.身高要求：男生1.70m以上（含1.70m），助跑摸高2.95m以上（含2.95m），健康状况良好，具有扎实的篮球基本技术。

2.专项测试项目：

在身高符合要求的前提下，只测试专项，专项测试满分为100分，其中助跑摸高15分、定点投篮15分、全场综合运球上篮30分、实战教学比赛40分。

（1）先测助跑摸高，助跑摸高成绩达到2.95m以上（含2.95m）的考生方可继续参加其他专项测试项目测试。

摸高分值表（满分15分）

摸高高度

分值

摸高高度

分值

摸高高度

分值

295CM

1

302CM

5.2

309CM

9.4

296CM

1.6

303CM

5.8

310CM

10

297CM

2.2

304CM

6.4

311CM

11

298CM

2.8

305CM

7

312CM

12

299CM

3.4

306CM

7.6

313CM

13

300CM

4

307CM

8.2

314CM

14

301CM

4.6

308CM

8.8

315CM

15

 

（2）1分钟定点投篮：以篮圈中心在地面投影点为圆心，以4.5米为半径画成半圆弧，运动员在弧线外投篮。

投篮分值表

投篮个数

分值（满分15分）

投篮个数

分值（满分15分）

1个

1.5

6个

9

2个

3

7个

10.5

3个

4.5

8个

12

4个

6

9个

13.5

5个

7.5

10个

15

（3）全场综合运球上篮：受测学生A持球站位于篮球场端线外成准备姿势，裁判员发令同时开表计时，测试者迅速用右手快速运球推进，在第一个障碍物前做体前变向运球换成左手，运球至第二个障碍物前用左手做后转身变向运球换成右手，运球至第三个障碍物前用右手做背后变向运球换成左手，运球至第四个障碍物前用左手做跨下变向运球换成右手运球后行进间投篮，如果球不进需补中。然后抢到球，快速推进至前场行进间投篮，如果球不进需要补篮投中，球入篮筐停表，记录所用时间。每人测试2次，取最好成绩。如果到障碍物前没有按照动作要求进行，每次加5秒，身体触碰到标志杆每次加5秒）。

 

（图1     全场综合运球上篮测试场地示意图）

 

（图2    全场综合运球上篮测试方法图）

全场综合运球上篮分值表（满分30分）

运球时间

分值

运球时间

分值

运球时间

分值

13

30

23

20

33

10

13″5

29.5

23″5

19.5

33″5

9.5

14

29

24

19

34

9

14″5

28.5

24″5

18.5

34″5

8.5

15

28

25

18

35

8

15″5

27.5

25″5

17.5

35″5

7.5

16

27

26

17

36

7

16″5

26.5

26″5

16.5

36″5

6.5

17

26

27

16

37

6

17″5

25.5

27″5

15.5

37″5

5.5

18

25

28

15

38

5

18″5

24.5

28″5

14.5

38″5

4.5

19

24

29

14

39

4

19″5

23.5

29″5

13.5

39″5

3.5

20

23

30

13

40

3

20″5

22.5

30″5

12.5

40″5

2.5

21

22

31

12

41

2

21″5

21.5

31″5

11.5

41″5

1.5

22

21

32

11

42

1

22″5

20.5

32″5

10.5

42″5

0.5

（4）教学比赛（40分）

二、足球项目

（一）非守门员

1.考核指标与所占分值

类别

专项素质

专项技术

实战能力

考核指标

5x25米折返跑

颠球

传准

运射

比赛

分值

20分

10分

20分

20分

30分

2.考试方法与评分标准

（1）专项素质：

● 5x25米折返跑

A.考试方法：考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。考生应以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，成绩无效。每人测试1次。

B.评分标准：见表2-1。

 

表2-1  5x25米折返跑评分表

分值

男

女

分值

男

女

成绩（秒）

成绩（秒）

成绩（秒）

成绩（秒）

20

33

35

10

35.71~36.00

37.71~38.00

19

33.01~33.30

35.01~35.30

9

36.01~36.30

38.01~38.30

18

33.31~33.60

35.31~35.60

8

36.31~36.60

38.31~38.60

17

33.61~33.90

35.61~35.90

7

36.61~36.90

38.61~38.90

16

33.91~34.20

35.91~36.20

6

36.91~37.20

38.91~39.20

15

34.21~34.50

36.21~36.50

5

37.21~37.50

39.21~39.50

14

34.51~34.80

36.51~36.80

4

37.51~37.80

39.51~39.80

13

34.81~35.10

36.81~37.10

3

37.81~38.10

39.81~40.10

12

35.11~35.40

37.11~37.40

2

38.11~38.40

40.11~40.40

11

35.41~35.70

37.41~37.70

1

38.4以上

40.4以上

 

（2）专项技术

● 脚背正面颠球

A.考试方法：考生在规定区域作好准备，经考评员示意后方可开始，考生需用左、右脚正脚背部位颠球，其他有效部位触球可作为调整，但不计算有效次数。当球触及地面时测试即为结束。每个考生限做两次，取最高成绩。

B.评分标准：见表2-2。

表2-2  脚背正面颠球成绩评分表

分值

次数

分值

次数

分值

次数

10

50

7.2

36

4.4

22

9.8

49

7

35

4.2

21

9.6

48

6.8

34

4

20

9.4

47

6.6

33

3.8

19

9.2

46

6.4

32

3.6

18

9

45

6.2

31

3.4

17

8.8

44

6

30

3.2

16

8.6

43

5.8

29

3

15

8.4

42

5.6

28

2.8

14

8.2

41

5.4

27

2.6

13

8

40

5.2

26

2.4

12

7.8

39

5

25

2.2

11

7.6

38

4.8

24

2

10

7.4

37

4.6

23

0

9

● 传准

A.考试方法：如图2-1所示，传球目标区域由一个室内五人制足球门（球门净宽度3米，净高度2米）和以球门线为直径（3米）画的半圆组成，圆心（球门线中心点）至起点线垂直距离为男子28米，女子23米。考生须将球置于起点线上（线长5米，宽0.1米），向目  标区域连续传球6次，左右脚均可，脚法不限。

 

B.评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。考生每将球传入目标区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球击中球门横梁或立柱弹出）即得4分。考生每人只有一次测试机会，至多可进行6次传准，踢中5次即为满分，满分20分。

● 运射

A.考试方法：如图2-2所示，从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处，画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线2米处起，沿20米垂线共插置8根标志杆。考生将球置于2米长的起点线标志杆正后方上，运球依次绕过8根标志杆后起脚射门，球动开表，当球从空中或地面越过球门线时停表，记录完成的时间。凡出现漏杆、射门偏出球门，球击中横梁或立柱弹出，均属无效，不计成绩。每人测试2次，取最好成绩。

B.评分标准：见表2-3。

表2-3运球过杆射门评分表

分值

成绩（秒）

分值

成绩（秒）

男

女

男

女

20

8.2

9.3

10

10.01~10.20

11.11~11.30

19

8.21~8.40

9.31~9.50

9

10.21~10.40

11.31~11.50

18

8.41~8.60

9.51~9.70

8

10.41~10.60

11.51~11.70

17

8.61~8.80

9.71~9.90

7

10.61~10.80

11.71~11.90

16

8.81~9.00

9.91~10.10

6

10.81~11.00

11.91~12.10

15

9.01~9.20

10.11~10.30

5

11.01~11.20

12.11~12.30

14

9.21~9.40

10.31~10.50

4

11.21~11.40

12.31~12.50

13

9.41~9.60

10.51~10.70

3

11.41~11.60

12.51~12.70

12

9.61~9.80

10.71~10.90

2

11.61~11.80

12.71~12.90

11

9.81~10.00

10.91~11.10

1

11.81~12.00

12.91~13.10

（3）实战能力

● 比赛

A.考试方法：视考生人数分队进行比赛。

B.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表2-4），独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。采用30分制评分，分数至多可到小数点后1位。

 

表2-4  足球实战能力评分细则

等级   

（分值范围）

评价标准

优

（30~26分）

战术意识水平表现突出，攻守职责完成很好，具有很好的阅读比赛能力；对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范；比赛作风顽强、心理状态稳定。

良

（25~22分）

战术意识水平表现良好，攻守职责完成良好，具有良好的阅读比赛能力；对抗情况下技术动作运用较合理，完成动作较规范；比赛作风良好、心理状态稳定。

中

（21~18分）

战术意识水平表现一般，攻守职责完成一般，阅读比赛能力一般；对抗情况下技术动作运用基本合理，完成动作基本规范；比赛作风较好、心理状态有波动。

差

（18分以下）

战术意识水平表现差，攻守职责不清楚，不具有基本阅读比赛的能力；对抗情况下技术动作运用不合理，完成动作不规范；比赛作风一般、心理状态不稳定。

（二）守门员

1.考核指标与所占分值

类别

专项素质

专项技术

实战能力

考核指标

立定三级跳远

颠球

掷远与踢远

扑接球

比赛

分值

20分

10分

20分

20分

30分

2.考试方法与评分标准

（1）专项素质

● 立定三级跳远

A.考试方法：考生原地双脚站立在起跳线后，起跳时不能触及或超越起跳线。第一跳双脚原地起跳，可以用任何一只脚落地；第二跳跨步跳，用着地脚起跳以另一只脚落地；第三跳双脚落地完成跳跃动作后，起身向前走出测试区。成绩测量时，从身体落地痕迹的最近点取直线  量至起跳线内沿。考生可穿钉鞋，其他未尽事宜参照田径竞赛规则执行。每人测试2次，取最好成绩。

B.评分标准：见表2-5。

表2-5立定三级跳远评分表

分值

成绩（米）

分值

成绩（米）

男

女

男

女

20

8.4

7.2

10

7.4

6.2

19

8.3

7.1

9

7.3

6.1

18

8.2

7

8

7.2

6

17

8.1

6.9

7

7.1

5.9

16

8

6.8

6

7

5.8

15

7.9

6.7

5

6.9

5.7

14

7.8

6.6

4

6.8

5.6

13

7.7

6.5

3

6.7

5.5

12

7.6

6.4

2

6.6

5.4

11

7.5

6.3

1

6.5

5.3

（2）专项技术

● 脚背正面颠球：

考试方法与评分标准：同非守门员考试与评分标准。

● 掷远与踢远

A.考试方法：如图2-3所示，在球场适当位置画一条15米线段作为测试区横宽，从横线两端分别向场内垂直画两条60米以上平行直线作为测试区纵长，标出距离数。考生站在起点线后，原地或助跑均可以，先将球以手掷远2次（允许带手套进行），然后用脚踢远2次（采  用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限），出球前身体的任何部位都不能过起点线，出球后  可以过线，各取其中最好一次成绩相加为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内，否则不计成绩。

 

B.评分标准：见表2-6。

表2-6掷远与踢远评分表

分值

成绩（米）

分值

成绩（米）

男

女

男

女

20

80

65

6

45

30

18

75

60

5

40

25

16

70

55

4

35

20

14

65

50

3

30

15

12

60

45

2

25

10

10

55

40

1

20

5

8

50

35

　

　

　

● 扑接球

A.考试方法：考生守门，扑接6个（左右两侧各3次）来自罚球弧线外射中球门的有效射门球（含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球）。考生运用技术动作（接高球、拳击球、托球）出击接4个（左右两侧各2次）来自罚球区两侧线外的有效传中球。出球位置如下图红色位置。

 

B.评分标准：考评员参照扑接球评分细则（表2-7），独立对考生进行技术技能评定。  采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位。

 

表2-7扑接球评分细则

等级（分值范围）

评价标准

优（10~8.6分）

技术动作规范，动作运用合理，选位意识好，身体移动快速、协调。

良（8.5~7.6分）

技术动作规范，动作运用较合理，选位意识较好，身体移动快速,协调。

中（7.5~6分）

技术动作基本规范，动作运用较合理，选位意识尚可，身体移动  较快、较协调。

差（6分以下）

技术动作不规范，动作运用不合理，选位意识较差，身体移动较慢不协调。

（3）实战能力

比赛

A.考试方法：视考生人数分队进行比赛。

B.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表2-8），独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面行综合评定。采用30分制评分，分数至多可到小数点后1位。

表2-8守门员实战能力评分细则

等级

（分值范围）

评价标准

优

（30~26分）

战术意识水平表现突出，攻守职责完成很好；对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范；比赛作风顽强、心理状态稳定。

良

（25~22分）

战术意识水平表现良好，攻守职责完成良好；对抗情况下技术动作运用较合理，完成动作较规范；比赛作风良好、心理状态稳定。

中

（21~18分）

战术意识水平表现一般，攻守职责完成一般；对抗情况下技术动作运用基本合理，完成动作基本规范；比赛作风较好、心理状态有波动。

差

（18分以下）

战术意识水平表现差，攻守职责不清楚；对抗情况下技术动作运用不合理，完成动作不规范；比赛作风一般、心理状态不稳定。

注：参加足球守门员考试的考生须穿胶鞋或胶钉足球鞋。

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